中国教育部考试中心与剑桥ESOL考试部共同推出的BEC考试，考生人数已经超过托福，仅次于IELTS(雅思)考试，是国内第二大海外英语考试。BEC是求职英语能力证明的首选证书，很多企业的招聘考试试题采用了BEC考试的题目，是500强企业的一块重要敲门砖，它在欧美许多国家被广泛承认，并被英国50多所大学认可作为入学语言能力证明。
- 高质量的国际英语考试
- 国际认可的商务英语证书
- 首家由中国教育部考试中心承办的英国权威英语考试
- 有严格质量监控的面对面的口试
- 考察工作环境中应用英语的能力
- 适用于不同职业背景
- 求职者的有力语言能力证明
相关参考：
ESOL考试的特点
1．对高质量测试的承诺
剑桥英语考试的设计做到对各不同国籍、不同母语和不同性别的考生保持公平。考试因其高质量、公平性和对教育的积极影响得到广泛尊重。剑桥世界范围的研究和评估队伍以及对考试评分鉴定的监督队伍，保证了剑桥考试的高质量。
剑桥ESOL考试中心还经常受政府部门或教育机构所邀对他们的语言考试项目提供咨询。自1995年以来，剑桥ESOL已向匈牙利、波罗的海诸国、墨西哥、中国和智力等国的不同语言测试项目提供改进和认证等方面的支持。这些项目使得剑桥考试模式在不同测试环境中得到验证。2003年底，剑桥大学ESOL考试中心与智利教育部签署协议，为公立学校提供英语语言水平评估，作为教育部“English Opens Doors” 项目的组成部分。其中，剑桥大学ESOL考试中心将为12000名8年级及12年级的学生提供诊断性测试。
剑桥大学ESOL考试中心受英国政府委派，编写了语言评估计划，The Languages Ladder，作为英国政府国家语言策略的组成部分。该评估系列是为小学、中学、高校及成人教育设计的，与英国其他国家资格考试配套对27种语言进行三个级别的测试。
希腊政府认可PET,FCE, CAE, CPE, BEC 及雅思考试，并将其作为政府工作人员的语言标准，其中包括2004年雅典奥运会的工作人员。
ESOL考试国际标准
ESOL考试与欧洲语言教学于测试标准相对应
剑桥ESOL考试的成功及信誉，归功于坚持国际标准。 ESOL考试等级标准与欧洲语言教学大纲（Common European Framework）相关联。
剑桥大学考试委员会是欧洲语言测试协会（ALTE）的创建者之一。ALTE成员都来自欧洲各国的教育研究机构，目前共有27个成员，他们为欧洲建立了统一的语言测试标准。因此，欧洲各国间的语言证书得到相互承认。欧洲语言测试协会同时与欧洲委员会一起制定了欧洲语言教学参考标准(CEF)，为各国提供了对语言学习交流的共同基础。
欧洲语言教学大纲（CEF）是通过科学研究和广泛咨询过程形成的。 CEF提供了一个实际的工具，以便在学习的相继阶段需要达到的标准以一种国际可比方式评估成果。欧洲委员会已经公开宣称欧洲委员会的语言教学大纲的参考标准为描述个人的语言技能提供了良好的基础，是一种客观、实用、透明和机动的方式。
欧洲语言教学大纲大纲以综合方式描述了下述内容：
-交流所必需的能力
-相关的知识及技能
-交流的情形及领域
欧洲语言教学与测试标准（CEF）将考生的语言水平，从低到高，所具备的实际交流能力进行了详尽描述(Can do statement)。描述出考生在听、说、读、写四项技能上所具备的典型能力，例如“能够做自我介绍”，“能够在社交，学术交流及工作环境下灵活及有效使用语言”。CEF把语言水平划分为3个等级：
A (Basic user) 基础水平
B (Independent user) 独立运用
C (proficient user) 熟练运用
每个等级都分为2个级别：A1, A2, B1, B2, C1 和C2.
学习目标
1、轻松通过BEC各个等级考试；
2、提高综合英语能力；
3、提高商务环境下的英语应用能力。
适用人群
1、大学英语四级左右水平，词汇量掌握在4000左右的学员；
2、想通过BEC中级考试的学员；
3、想进入外企或跨国公司的学员；
4、国际商务、商业领域工作，需要运用英语的管理人员、销售人员、技术人员。
产品介绍
商务英语考试（BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE），简称BEC，指的是剑桥商务英语资格考试。是剑桥系列考试中专为学习者提供的国际商务英语资格证书考试，考察真实工作环境中英语交流能力，被欧洲乃至全球众多教育机构、企业认可，将其作为入学考试或招聘录用的英语语言水平要求。商务英语考试(BEC)于1993年由中国教育部考试中心引进中国，历经多年实践和推广，其权威性和规范性使得BEC在中国极具知名度，是求职者有力的语言能力证明。
课程学习效果
在完成本课程后，您将:
(1) 能够实践各类较高层次的商务活动，例如：讨论观点、表达意见、增进关系、复杂电话对话、主持会议、进行商务演示等等。
(2) 能够听懂不同口音，无论是本国还是外国的口音。
(3) 能在一系列商务主题的相关沟通中，应用自如。例如：工作动机、福利和激励体系，个人品质和特点、产品、市场营销、投资和融资、创业等等。
(4) 能把语法知识运用到不同的专业和个人表达中，而非只是把语法规范作为语法掌握的标准。
(5) 学会如何学习商务英语： 这个在课程中充分的体现出来，如通过探索式的学习总结语法规律，通过典型的单词组合扩充单词量。
(6) 能够意识到不同文化中不同的价值观、行为和沟通风格，并在国际商务环境下，更有效地沟通。
(7) 通过一整套听说读写的学习与训练，为BEC高级（Higher）的考试打好基础。 |
